{"id":2403,"date":"2022-05-16T18:16:49","date_gmt":"2022-05-16T18:16:49","guid":{"rendered":"https:\/\/apostroph.es\/?post_type=product&#038;p=2403"},"modified":"2023-01-19T18:25:41","modified_gmt":"2023-01-19T18:25:41","slug":"schola-delenda-est","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/apostroph.es\/ca\/product\/schola-delenda-est\/","title":{"rendered":"Schola delenda est?"},"content":{"rendered":"<p><strong>El declivi de l'escola<\/strong><\/p>\n<p>Durant les \u00faltimes d\u00e8cades les administracions p\u00fabliques han impulsat canvis legislatius que han condu\u00eft a la degradaci\u00f3 de la figura del docent. La desconfian\u00e7a en la seva capacitat i autonomia a l'aula els ha enterrat sota quantitats ingents de burocr\u00e0cia que nom\u00e9s entorpeixen la seva tasca. El descr\u00e8dit i la desconfian\u00e7a s'han traslladat a les fam\u00edlies que, guiades per aquesta desqualificaci\u00f3 social, fa temps que sospiten del paper central del docent.<\/p>\n<p><strong>L'educaci\u00f3 per compet\u00e8ncies<\/strong><\/p>\n<p>Les compet\u00e8ncies sempre han existit. Els docents sempre han hagut de formar alumnes amb capacitat de treballar en grup, de cooperar, expandir la seva creativitat, etc. Algunes de les compet\u00e8ncies que els nous curr\u00edculums d'educaci\u00f3 proposen parlen m\u00e9s aviat de trets de car\u00e0cter que els professors no poden avaluar per ser purament subjectius; no es poden qualificar mirades o gestos.<\/p>\n<p><strong>Un futur incert<\/strong><\/p>\n<p>Pascual Gil planteja que la incertesa \u00e9s una caracter\u00edstica fonamental de la societat moderna, i per aix\u00f2 l'escola no ha de formar en treballs i realitats que encara no existeixen, sin\u00f3 garantir una s\u00f2lida base de coneixement que permeti comprendre aquest m\u00f3n canviant i adaptar-se a ell.<\/p>\n<p>La societat cada dia \u00e9s m\u00e9s dual, els rics cada vegada s\u00f3n m\u00e9s rics, per\u00f2 cada cop m\u00e9s gent viu i treballa en condicions m\u00e9s prec\u00e0ries. Les societats occidentals persegueixen l'augment de la productivitat i dels beneficis sota una l\u00f2gica neoliberal sense mecanismes de redistribuci\u00f3 de la riquesa. Aquests processos, impulsats pel r\u00e0pid desenvolupament tecnol\u00f2gic i la desregulaci\u00f3 dels mercats, han deslocalitzat la producci\u00f3, conduint-nos a una societat de serveis. Lluny de necessitar a treballadors industrials amb una especialitzaci\u00f3 mitjana o alta, el mercat de serveis exigeix treballadors flexibles als quals contractar o rebutjar quan el necessiti.<\/p>\n<p><em>Davant aquest panorama, s\u2019ha d\u2019adaptar l'escola al mercat laboral i col\u00b7laborar en l'augment de la desigualtat?<\/em><\/p>\n<p><strong>El desmantellament de l'educaci\u00f3 p\u00fablica<\/strong><\/p>\n<p>El desmantellament de l'educaci\u00f3 p\u00fablica, que en altre temps va suposar un dels majors projectes emancipadors que la nostra societat ha conegut, \u00e9s un fet. S'augmenten els recursos a escoles concertades i privades, i es deixa a l'escola p\u00fablica a la picota.<\/p>\n<p>El 2009 la despesa en educaci\u00f3 concertada era de 5.891 milions d'euros; una d\u00e8cada m\u00e9s tard, superava els 6.339 milions, un augment del 7,6%, segons les estad\u00edstiques del Ministeri d'Educaci\u00f3. En canvi, durant el mateix per\u00edode la despesa en educaci\u00f3 p\u00fablica es va reduir en 1.553 milions, un 5% menys. \u00c9s impossible formar a ciutadans cr\u00edtics deixant-los les engrunes.<\/p>\n<p><em>O ja ni tan sols es tracta de formar a persones amb criteri propi?<\/em><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Versi\u00f3 en castell\u00e0<\/p>\n<p>Qui dissenya els plans educatius? Amb quin criteri s'imposa aquesta legislaci\u00f3? Hem de permetre que l'escola sigui redu\u00efda a una simple f\u00e0brica de treballadors? O com a instituci\u00f3 p\u00fablica ha de prestar un servei a la societat i formar ciutadans conscients, cultes i lliures?<\/p>\n<p>Schola delenda est?\u00a0refuta las nuevas pedagog\u00edas que marginan los contenidos cient\u00edficos y el prestigio del docente, un modelo que se reviste de modernidad e innovaci\u00f3n con discursos pseudoprogresistas, pero que esconden un mensaje profundamente reaccionario. Pascual Gil reivindica la escuela p\u00fablica como el lugar que promueva el pensamiento y fomente el esp\u00edritu cr\u00edtico para crear una sociedad m\u00e1s reflexiva, para que los alumnos puedan convertirse el d\u00eda de ma\u00f1ana en due\u00f1os de sus propias vidas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>","protected":false},"featured_media":2406,"template":"","meta":{"ub_ctt_via":""},"product_brand":[],"product_cat":[213],"product_tag":[],"class_list":{"0":"post-2403","1":"product","2":"type-product","3":"status-publish","4":"has-post-thumbnail","6":"product_author-pascual-gil","7":"product_cat-ensayo","9":"first","10":"instock","11":"taxable","12":"shipping-taxable","13":"purchasable","14":"product-type-simple"},"featured_image_urls_v2":{"full":["https:\/\/apostroph.es\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/schola-delenda-est.jpg",1771,2480,false],"thumbnail":["https:\/\/apostroph.es\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/schola-delenda-est-150x150.jpg",150,150,true],"medium":["https:\/\/apostroph.es\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/schola-delenda-est-214x300.jpg",214,300,true],"medium_large":["https:\/\/apostroph.es\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/schola-delenda-est-768x1075.jpg",768,1075,true],"large":["https:\/\/apostroph.es\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/schola-delenda-est-731x1024.jpg",731,1024,true],"1536x1536":["https:\/\/apostroph.es\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/schola-delenda-est-1097x1536.jpg",1097,1536,true],"2048x2048":["https:\/\/apostroph.es\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/schola-delenda-est-1463x2048.jpg",1463,2048,true],"trp-custom-language-flag":["https:\/\/apostroph.es\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/schola-delenda-est-9x12.jpg",9,12,true],"mailpoet_newsletter_max":["https:\/\/apostroph.es\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/schola-delenda-est-1320x1848.jpg",1320,1848,true],"woocommerce_thumbnail":["https:\/\/apostroph.es\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/schola-delenda-est-600x840.jpg",600,840,true],"woocommerce_single":["https:\/\/apostroph.es\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/schola-delenda-est-600x840.jpg",600,840,true],"woocommerce_gallery_thumbnail":["https:\/\/apostroph.es\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/schola-delenda-est-100x100.jpg",100,100,true]},"post_excerpt_stackable_v2":"<p><strong>Versi\u00f3n en castellano<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00bfQui\u00e9n dise\u00f1a los planes educativos? \u00bfCon qu\u00e9 criterio se impone dicha legislaci\u00f3n? \u00bfDebemos permitir que la escuela sea reducida a una simple f\u00e1brica de trabajadores? \u00bfO como instituci\u00f3n p\u00fablica debe prestar un servicio a la sociedad y formar ciudadanos conscientes, cultos y libres?<\/strong><\/p>\n<p><strong><em>Schola delenda est?<\/em><\/strong>\u00a0refuta las nuevas pedagog\u00edas que marginan los contenidos cient\u00edficos y el prestigio del docente, un modelo que se reviste de modernidad e innovaci\u00f3n con discursos pseudoprogresistas, pero que esconden un mensaje profundamente reaccionario. Pascual Gil reivindica la escuela p\u00fablica como el lugar que promueva el pensamiento y fomente el esp\u00edritu cr\u00edtico para crear una sociedad m\u00e1s reflexiva, para que los alumnos puedan convertirse el d\u00eda de ma\u00f1ana en due\u00f1os de sus propias vidas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","category_list_v2":"","author_info_v2":{"name":"","url":""},"comments_num_v2":"0 comments","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/apostroph.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/product\/2403","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/apostroph.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/product"}],"about":[{"href":"https:\/\/apostroph.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/product"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/apostroph.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2406"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/apostroph.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2403"}],"wp:term":[{"taxonomy":"product_brand","embeddable":true,"href":"https:\/\/apostroph.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/product_brand?post=2403"},{"taxonomy":"product_cat","embeddable":true,"href":"https:\/\/apostroph.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/product_cat?post=2403"},{"taxonomy":"product_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/apostroph.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/product_tag?post=2403"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}